Schulsozialarbeit und „aid-Ernährungsführerschein“ in der Stadt Vechta

Gleich 2 erfolgreiche Schulprojekte der Stadt Vechta hat jetzt Wilfried Völker, Leiter des Amtes für Bürgerservice, Familie, Jugend und Soziales vorgestellt. So wird seit dem 01.01.2012 in allen Grundschulen der Stadt Vechta und der Geschwister-Scholl-Schule Schulsozialarbeit durchgeführt. Das Team besteht aus der Dipl.-Päd. Theresa Bruchmann sowie den „Efi“-Projektleiterinnen Yurdagül Erdogdu und Tatjana Nelina Die Schulsozialarbeit erfolgt zum einen durch feste Präsenzzeiten von Theresa Bruchmann in allen Schulen, in denen SchülerInnen, LehrerInnen und Eltern die Schulsozialarbeiterin aufsuchen können. Soweit erforderlich, wird sie dabei von Yurdagül Erdogdu und Tatjana Nelina unterstützt. Dieses ist z.B. dann der Fall, wenn Familien mit Migrationshintergrund betroffen sind. Zum anderen erfolgt die Schulsozialarbeit präventiv durch die Arbeit mit Migrantenfamilien in den 7 Mutter-Kind-Gruppen des „Efi“-Projekts sowie durch einzelne Projektmaßnahmen in Schulen und Kindergärten. Bis 2013 sind viele Maßnahmen und Projekte geplant. So die Kooperation und Vernetzung mit dem „Efi“-Projekt, Gewaltprävention durch die Ausbildung zum Schulmediator, eine Fortbildungsveranstaltung zur Mediationsausbildung für alle Grundschulen sowie der Haupt-und Realschule in städtischer Trägerschaft, ein Pilotprojekt zur Stärkung der Medienkompetenz an Vechtaer Schulen, ein soziales Kompetenztraining zur Unterstützung von Lehrkräften beim Aufbau sozialer Kompetenzen im Klassenverbund und die Planung und Durchführung von Maßnahmen im Rahmen der Berufsvorbereitung. Erfolgreich verläuft auch das Projekt „aid-Ernährungsführerschein: Baustein zur Ernährungsbildung in der Grundschule“ Daran nehmen teil, die Marienschule Oythe, die Christophorusschule, die Liobaschule, die Overbergschule, die Grundschule Langförden und die Alexanderschule. Mit dem Ernährungsführerschein lernen Kinder u.a. in sechs Doppelstunden Lebensmittel sinnlich wahrzunehmen, zuzubereiten und zu genießen. Die Unterstützung bei der Durchführung erfolgt durch eine geschulte Fachkraft der Landfrauen. „Das Projekt begeistert die Kinder für das eigenverantwortliche Arbeiten in der Küche. Es wird mit der schriftlichen (Ernährungsführerschein) und einer praktischen Lernkontrolle beendet“ so Völker. Er wies zudem darauf hin, dass das Projekt für die Schulen kostenfrei sei.